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Bienvenue dans le module « Leçons scriptées : Français »
👋 Nous sommes ravis de vous accueillir dans ce troisième module consacré aux leçons scriptées. Ce module vise à renforcer les compétences des enseignants en matière de planification, d’organisation et de mise en œuvre de cours structurés selon une démarche pédagogique claire et efficace.
À la fin de ce module, l’apprenant sera capable de :
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Décrire le contexte de l’adoption des leçons scriptées.
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Identifier les fondements de leçons scriptées : méthode de l’enseignement directe.
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Identifier les caractéristiques de l’enseignement directe.
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Décrire la méthodologie des leçons scriptées.
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Identifier les avantages des méthodes scriptées.
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Expliquer l’importance des routines des leçons scriptées.
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Rappeler les étapes spécifiques des routines.
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Décrire l’utilisation des documents : Guide, manuel et cahier d’écriture.
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Décrire la relation entre les documents : Guide, manuel et cahier d’écriture.
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Décrire la méthode de révision de la séance 5 (jour 5).
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Identifier un modèle de révision de la séance 5 (jour 5).
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Décrire la méthode de révision des semaines de révision.
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Identifier un modèle de révision des semaines de révision.
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Décrire la structure d’une leçon d’un graphème simple.
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Expliquer un modèle de leçon d’un graphème simple.
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Décrire la structure d’une leçon d’un graphème spécial.
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Expliquer un modèle de leçon d’un graphème spécial.
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Décrire les routines de la lecture.
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Décrire les routines de l’écriture.
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