Résumé de section
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À l’issue de cette séquence d’apprentissage, l'apprenant sera capable de :
1. Présenter le guide (2AP et 3AP) de l’enseignant (description, structure, routine et pictogrammes de lecture et d’écriture).
2. Présenter le manuel de l’élève (structure, partie lecture et partie expression orale) pour les 2AP et 3AP.
3. Présenter le cahier d’écriture (importance et structure) pour les 2AP et 3AP.
4. Identifier la relation entre les documents : Guide, manuel et cahier d’écriture, en utilisant les pictogrammes.-
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Les étudiants doiventConsulter
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Les étudiants doiventFaire toutes les parties de cette activitéTerminer et réussir l’activité
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